How Your Application is Considered / Hồ sơ du học Mỹ của bạn sẽ được cân nhắc như thế nào. Nếu bạn đang có ý định xin học bổng du học Mỹ thì bạn nên tìm hiểu kỹ càng những điều sau.
Trong quá trình tuyển sinh, các nhà tuyển sinh luôn xem xét kỹ lưỡng và cụ thể từng bộ hồ sơ. Các nhà tuyển sinh tìm kiếm những học sinh có những kết quả học tập, thành tích học tập tốt nhưng hơn cả nhà những cá nhân có tố chất và tính cách cũng những những hiểu biết mà có sức ảnh hưởng tới những học sinh khác, những giảng viên – những cá nhân có thể truyền được cảm hứng trong học tập, tìm tòi, nghiện cứu hay các lĩnh vực khoa học xã hội tới những người xung quanh trong suốt quá trình học đại học của họ và thâm chí là sau đó.
Trong quá trình đọc và xét các bộ hồ sơ, các nhà tuyển sinh có rất nhiều băn khoăn, thắc mắc và những câu hỏi về học sinh này; Sau đây là một vài những câu hỏi / chủ đề mà các nhà tuyển sinh thường quan tâm tới
Growth and potential/Khả năng phát triển và tiềm năng của học sinh
- Liệu rằng học sinh đã phát huy tối đa năng lực, tiềm năng của mình trong học tập?
- Học sinh đã tự thử sức “challenge” bản thân, phấn đấu “stretching” hết mình
- Học sinh đã từng làm việc với hết năng lực, tham gia vào các hoạt động học tập, đi làm thêm hoặc đi làm cũng như tham gia các hoạt động khác ?
- Có phải là một học sinh tràn đầy năng lượng, luôn sẵn sàng để làm nhiều việc nữa?
- Khả năng quản lý và sử dụng thời gian của học sinh đó ?
- Có phải là một học sinh sáng tạo, thường xuyên đưa ra các ý tưởng ? Luôn chủ động trong học tập và làm việc? Điều gì thúc đẩy học sinh đó?
- Có định hướng cho bản thân hay không? nó là gì? đã và sẽ làm gì để đạt được điều đó?
- Mục tiêu xa cho bản thân là gì ? 10, 20 năm nữa bạn sẽ đang ở đâu, làm gì? đóng góp được gì cho xã hội ?
- Cá tính của học sinh đó là gì? muốn trở thành người như thế nào trong tương lai
Interests and activities/ Sở thích và các hoạt động
- Học sinh đó thực sự quan tâm/thích thú tới lĩnh vực gì (những thứ về trí tuệ? hoạt động ngoại khóa? hay sở thích cá nhân?
- Học sinh đó đã học được gì từ sở thích của bản thân? Họ đã làm gì với sở thích đó? Đã đạt được nhứng thành tích/kết quả như thế nào với nó? thành công hay thất bại? học được những gì như một kết quả?
- Xét về hoạt động ngoại khóa, thể thao, sự cam kết “committment” với những hoạt động của cộng đồng, gia đình, học sinh đã tận dụng triệt để, tham gia những cơ hội này?
- Chất lượng của những hoạt động đó là gì? Học sinh đó có phải là một người nổi bật, một người có trách nhiệm hay là một lãnh đạo tốt?
- Nếu học sinh đó không có nhiều thời gian ở trường trung học để theo đuổi ngoại khóa do gia đình, công việc, hoặc các nghĩa vụ khác, những gì học sinh đó hi vọng có thể được trải nghiệm hoặc tham gia khi học đại học trong thời gian rảnh là gì?
Character and personality/tính cách và cá tính
- Những lựa chọn, quyết định mà học sinh đã chọn và thực hiện cho chính mình? Tại sao?
- Học sinh đó có phải luôn là người chậm chân hơn ?
- Sự cởi mở, tiếp nhận, hòa nhập những ý tưởng mới và cũng như những người bạn, con người mới ?
- Về sự trưởng thành, khả năng lãnh đạo, sự tự tin, sự ấm áp của nhân cách, tính hài hước, năng lượng/nhiệt huyết , sự quan tâm đến người khác, và khả năng chịu áp lực?
Contribution to the community / Sự đóng góp, cống hiến cho cộng đồng
- Hocj sinh sẽ có thể chịu được, vượt lên từ những áp lực và sự tự do của cuộc sống ở Đại học ?
- Liệu học sinh/sinh viên có thể đóng góp gì đó cho trường và các bạn cùng lớp của bạn khi học tại đây ? Học sinh đó sẽ được hưởng lợi từ kinh nghiệm khi học tại đây?
- Liệu những học sinh khác có muốn là bạn cùng phòng, chia sẻ một bữa ăn, ở trong một cuộc hội thảo với nhau, là đồng đội, hoặc cộng tác trong một nhóm ngoại khóa đan chặt chẽ cùng với học sinh này không?
Cùng tham khảo những chia sẻ trên đây để rút kinh nghiệm, đưa ra cho bản thân những định hướng đúng trong việc xây dựng lộ trình học tập, trau dồi kiến thức kỹ năng và phát triển bản thân để hoàn thiện bộ hồ sơ du học Mỹ của mình.
Hãy cùng nhau thực hiện giấc mơ du học Mỹ và du học thành công !
(Tổng hợp bởi IVYPREP)
